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Top articles

  • Sac au trésor allemand

    22 avril 2020

    Sur une idée de lacatalane, j'ai mis en place un sac au trésor dans ma classe. Notre mascotte allemande, Elmar, nous propose régulièrement ce petit jeu pour mémoriser du vocabulaire : Elmar met un objet ou une carte mot dans le sac. Il demande à un enfant...

  • Semaine du 11 mai

    17 mai 2020

    Le verdict est tombé, notre école située en Alsace, n'ouvrira pas avant début juin (sauf pour être un pôle accueil-enseignement pour les enfants dont les deux parents travaillent). Je continue donc l'école à distance et voici le padlet que j'ai préparé...

  • Travail dans les espaces en période 4

    22 avril 2020

    Voici mon tableau de programmation des espaces pour la période 4 : Espaces période 4 Voici quelques unes des activités en photo : Copier quelques mots en majuscule puis les nommer. Chasse aux prénoms scriptes : Retrouver tous ses prénoms écrits en scriptes....

  • Les ateliers autonomes de la période 1

    22 avril 2020

    Voici les ateliers autonomes de la première période : Liste ateliers Voici les photos (dans l'ordre de la liste ci-dessus) des ateliers lorsqu'ils sont utilisés par mes élèves. Je n'ai pas mis de photos des puzzles car leur utilisation me semble se passer...

  • Sac à chanter "Der kleine Fisch"

    22 avril 2020

    Afin que mes élèves gardent une trace de ce que nous avons appris en allemand et puissent la ramener à la maison, j'ai créé un sac à chanter. A la période de la semaine du goût, je voulais travailler sur les fruits et légumes. J'ai modifié la chanson...

  • Les ateliers autonomes de la période 2

    22 avril 2020

    Voici les ateliers autonomes de la première période : Liste ateliers période 2 Voici les photos (dans l'ordre de la liste ci-dessus) des ateliers lorsqu'ils sont utilisés par mes élèves. Je n'ai pas mis de photos des puzzles car leur utilisation me semble...

  • Semaine du 25 mai

    24 mai 2020

    Voici le padlet que j'ai préparé pour mes élèves de MS pour la semaine à venir : Merci à toutes les super maîtresses blogueuses (et papa positive) qui ont partagé leur travail, ce qui m'a permis de ne pas créer d'activités moi-même cette fois-ci (cette...

  • Le lutin du Père Noël : semaine 1

    06 décembre 2020

    Noël, c'est la magie, le rêve, l'espoir... tout ce qu'il nous faut en ce moment !!! Comme chaque année, un lutin du Père Noël nous est envoyé afin de nous aider à préparer Noël et surveiller notre travail et notre comportement. J'adore cette tradition...

  • Prénom porte-manteau

    22 avril 2020

    Voici les affiches prénoms pour nos porte-manteaux que nous avons fait des dernières années : 1. Initiale à la peinture colorée 2. Initiale à trouver parmi toutes les lettres de l'alphabet et à coller 3. Empreinte de main à la peinture grise 4. L'ATSEM...

  • Travail dans les espaces en période 1

    22 avril 2020

    Voici mon tableau de programmation des espaces pour la période 1 : Espaces période 1 Voici quelques unes des activités en photo : Faire des boudins en pâte à modeler puis former son initiale. Modeler les fruits de la chanson apprise "Der kleine Fisch"...

  • Travail dans les espaces en période 3

    22 avril 2020

    Voici mon tableau de programmation des espaces pour la période 3 : Espaces période 3 Voici quelques unes des activités en photo: Construire avec des clipos en suivant un modèle. Ecrire des mots avec lettres mobiles et nommer les lettres et le mot. Ecrire...

  • Les métiers des élèves

    21 avril 2020

    Dans ma classe, chaque élève a un métier, une responsabilité. Une fois par mois environ, pendant l'accueil, ils viennent choisir le nouveau métier qu'ils veulent faire. Cela responsabilise les élèves et leur donne une place dans le groupe-classe. Je suis...

  • Déroulement d'une journée type

    21 avril 2020

    Voici mon emploi du temps ainsi que quelques photos pour expliquer le déroulement d'une journée dans la classe : Mon emploi du temps L'accueil avec activités libres dans les espaces Regroupement à divers moments de la journée pour du langage, des jeux...

  • Les bonshommes de chaque mois

    22 avril 2020

    Pendant quelques années, j'ai fait comme mes ainés, sans trop me poser de questions : le bonhomme du mois = chaque mois, l'enfant dessine un bonhomme sur une feuille. Je trouvais cela peu intéressant pédagogiquement parlant... J'ai donc décidé d'étoffer...

  • Temps calme

    21 avril 2020

    Dans ma classe de Moyenne Section plusieurs enfants ont encore besoin de dormir l'après-midi. Certains seulement en début d'année, d'autres seulement à l'approche des vacances, quand la fatigue de la période se fait sentir et d'autres encore s'endorment...

  • Programmation accueil

    21 avril 2020

    Dans notre école, les portes s'ouvrent à 8h30 pour le début de l'accueil que nous prolongeons jusqu'à 8h50, heure de fermeture des portes. J'installe dans chaque espace un matériel différent selon la période. Les élèves jouent librement durant l'accueil...

  • Affichage des chants

    23 avril 2020

    Dans ma classe nous chantons et racontons beaucoup de comptines ! C'est un bon moyen pour apprendre des choses, travailler la phonologie sans s'en rendre compte... Classe bilingue oblige nous chantons en allemand aussi. J'accroche les titres des chants...

  • Travail dans les espaces en période 2

    22 avril 2020

    Voici mon tableau de programmation des espaces pour la période 2 : Espaces période 2 Voici quelques unes des activités en photo : Ranger du plus petit au plus grand pour créer un sapin. Chasse au prénom: retrouver son prénom parmi les intrus. Tracer des...

  • Visite de ma classe et ses espaces

    21 avril 2020

    Voici une petite visite de ma salle de classe et de ses espaces. Nous utilisons aussi notre couloir qui est de forme carrée à l'accueil, quand tous les enfants sont arrivés, ou à d'autres moments. Tous les meubles ouverts dans la classe sont accessibles...

  • Semaine 1

    21 avril 2020

    Après avoir imprimer des documents que les parents pouvaient venir chercher à l'école ou que je leur envoie par mail. Après avoir envoyé des idées, liens, vidéos, photos... sur ma classe sur Klassroom et par mail (pour ceux qui ne s'étaient pas encore...

  • Retour en classe le 22 juin

    18 juin 2020

    Le président a parlé, tous les élèves retournent en classe le 22 juin. Mais qu'allons-nous faire pendant deux semaines ? De la garderie : NON ! Comme avant : NON ! Alors avec un peu de retour sur le virus, le confinement, l'école à la maison, un peu de...

  • L'organisation en espaces

    21 avril 2020

    Il y a maintenant 4 ans, j'ai participé à une formation qui m'a ouvert les yeux sur la façon de travailler en maternelle que j'ai appris et vu pendant mes années à l'IUFM. Pourquoi faire quatre ateliers, un par groupe et faire tourner? Les ateliers tournants...

  • Volume sonore

    27 avril 2020

    Dans une classe, le volume sonore ne peut pas être toute la journée élevé ou bien bas. En fonction du moment de la journée et du travail que l'on fait, le volume sonore de la classe s'adapte. Ainsi, le matin pendant l'accueil et le travail dans les espaces,...

  • Jour de présentation

    21 avril 2020

    Vous avez sûrement des élèves qui ramènent toujours un jouet, une bague, une peluche, une carte à collectionner... dans une poche. Il la sort quand il ne faut surtout pas, il la perd, il se la fait prendre par un camarade... J'en ai eu marre de ce lien...

  • Cahier de coloriage

    22 avril 2020

    Pour les coloriages, dans ma classe j'ai mis en place un cahier de coloriage : Entre deux pages de coloriages, des feuilles vierges pour dessiner librement. Sur la première page, un encadré pour écrire son prénom. Chaque fin de période, les enfants peuvent...

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